U-Report Uzbekistan

U-Reportga qo'shiling, Sizning fikringiz muhimdir.

Hozir qo'shiling

Mulohazalar

Bo'sh vaqt / Досуг

Yoshlar bo’sh vaqtlarini qanday o’tkazmoqda? / Как молодёжь проводит свой досуг?

Musiqaga munosabatingiz? / Как Ты относишься к музыке?

Navoiydagi Kovorking markazi qanday bo’lsin? / Каким должен быть Коворкинг-центр в Навои?

Yozni qanday o’tkazmoqdasiz? / Как ты проводишь лето?

Hamkorlik / Партнёрство

Davlat xizmatlarini ko’rsatish sifati qanday? / Каково качество предоставления госуслуг?

UNICEFga 4 yillik Strategiyasini ishlab chiqishda yordam bering! / Помоги ЮНИСЕФ разработать Стратегию на 4 года!

Volontyorlik va amaliyotlar platformasi kerakmi? / Нужна ли платформа волонтерства и стажировок?

Yevropa Ittifoqining O'zbekistonda hamkorlik maqsadi qanday bo'lishi kerak? / Какой должна быть цель партнёрства Европейского Союза в Узбекистане?

Ijtimoiy masalalar / Социальные вопросы

Ijtimoiy himoyani qanday tushunasiz? / Как Вы понимаете социальную защиту?

Migratsiyaga aloqador bolalarga COVID-19 qanday ta’sir ko’rsatdi? / Как COVID-19 повлиял на детей, затронутых миграцией?

Nogironligi bor yoshlarni qanday qo'llab-quvvatlash yaxshiroq? / Как лучше поддержать молодых лиц с инвалидностью?

Yoshlarga qanday ijtimoiy loyihalar kerak? / Какие социальные проекты нужны молодежи?

Sport inshootlari holati va faoliyati qanday? / Как Тебе состояние и деятельность спортивных сооружений?

Yoshlar YHQ ni yetarli darajada yahshi biladimi? / Достаточно ли хорошо молодежь знает ПДД?

Jamoat tansport xizmatlaridan mamnunmisiz? / Доволен ли Ты услугами общественного транспорта?

Infratuzilma / Инфраструктура

Maktabgacha boʻlgan yo’l qanchalik xavfsiz? / Насколько безопасны дороги в школу?

Talabalar turar joylarida qanday muammolar bor? / Какие проблемы в общежитиях?

Velosipedga o’tishingizga nima halaqit bermoqda? / Что мешает Тебе пересесть на велосипед?

Innovatsiya, IT / Инновации, ИТ

Ilm-fanga qiziqasizmi? / Интересна ли Вам наука?

IT texnologiyalaridan foydalanish imkoniyati qanday? / Есть ли у Вас доступ к IT технологиям?

Jizzaxda IT qanday rivojlanmoqda? / Как в Джизаке развиваются IT?

Yoshlar Akademiyasi haqida nima bilasiz? / Что Ты знаешь об Академии молодёжи?

Avgustda o’tadigan HACKATHON UZBEKISTAN uchun mavzular / Темы для августовского HACKATHON UZBEKISTAN

Startaplarni qanday rivojlantirish kerak? / Как развивать стартапы?

Innovatsiyani rivojlantirish uchun nima qilish kerak? / Что нужно для развития инноваций?

O’zbekistonda Start-up loyihalari qanday rivojlanmoqda? / Как развиваются Start-up проекты в Узбекистане?

Ish / Работа

Mehnat bozorida qanday masalalar bor? / Какие вопросы на рынке труда?

Kim bo'lmoqchisiz? / Кем Вы хотите быть?

Biznesingizga kredit kerakmi? / Твоему бизнесу нужен кредит?

Karantin davrida tadbirkorlarda qanday muammolar? / Какие проблемы у предпринимателей во время карантина?

Stajirovka/amaliyot o’tash qanchalik samarali? / Насколько эффективны стажировки/практика?

Mehnat bozorida nima gap? / Какие вопросы на рынке труда?

Ko’nikmalarni rivojlantirish: malakali qiz kadrlar / Развитие навыков: расширение возможностей девочек

Jamiyat / Общество

Maktabingizda bulling bormi? / Есть ли буллинг в Вашей школе?

U-Report haqida fikringiz qanday? / Что Ты думаешь о Ю-Репорт?

Yoshlar korrupsiyaga qarshi kurashga jalb bo’lyaptimi? / Вовлечена ли молодёжь в борьбу с коррупцией?

Volontyorlarni rag‘batlantirish kerakmi? / Нужно ли награждать волонтёров?

Korrupsiya haqida nima deya olasiz? / Что Ты можешь сказать о коррупции?

Jamiyatimizda jonivorlarga munosabat qanday? / Какое отношение к животным в обществе?

Qizlar huquqlari haqida nima bilasiz? / Что Ты знаешь о правах девочек?

Adliya organlari haqida nima bilasiz? / Что Вы знаете о работе органов юстиции?

Qo’ng’iroqlar sifati Sizga ma’qulmi? / Устраивает ли Тебя качество звонков?

To’ylar qanday bo’lsa yaxshi? / Как лучше проводить свадьбы?

Karantin izolyatsiyasida oiladagi munosabatlar / Взаимоотношения в семье во время карантина

KELAJAGIMIZ QANDAY BO’LISHINI SIZ HAL QILASIZ / ТЕБЕ РЕШАТЬ, КАКИМ БУДЕТ НАШЕ БУДУЩЕЕ

Ajrashish oilaviy zo’ravonlikni hal qiladimi? / Является ли развод решением домашнего насилия?

Gender zo’ravonlik sabablari / Причины гендерного насилия

O’zbekistonda barqaror rivojlanish maqsadlari haqida nimalarni bilasiz? / Что Ты знаешь о Целях Устойчивого Развития в Узбекистане?

O’zbekistonda O’zbek tili masalalari / Вопросы узбекского языка в Узбекистане

Siz uchun volontyorlik nima? / Что для Тебя волонтёрство?

11 oktabr – Xalqaro qizlar kuni / 11 октября – Международный день девочек

O’qituvchilik kasbi / Профессия - Учитель

Prezidentning 5ta tashabbusi haqida nima bilasiz? / Что Ты знаешь о 5 инициативах Президента?

Nikoh shartnomasi kerakmi? / Нужен ли брачный контракт?

Feyk xabarlar – muammomi? / Фейковые новости – проблема?

Mehnat migratsiyasining jamiyatga ta'siri / Влияние трудовой миграции на общество

Sizda oila byudjeti qanday olib boriladi? / Как у вас ведется семейный бюджет?

Navro’z: an’ana va urf-odatlarga munosabatingiz / Навруз: Твоё отношение к традициям и обычаям

Informatsion dasturlarni kuzatasizmi? / Смотришь ли Ты информационные программы?

O’zbekistonda harbiy xizmat haqida / О военной службе в Узбекистане

Yangi yil bayramini yoshlar qanday nishonlashadi? / Как молодежь будет отмечать новогодние праздники?

Maishiy zo’ravonlik masalalari / Вопросы бытового насилия

O’qimayotgan va ishmamayotgan yoshlar / Неучащаяся и неработающая молодежь

8 dekabr – O’zbekiston Respulikasi Konstitutsiyasi kuni / 8 декабря – День Конституции Республики Узбекистан

3 dekabr – Xalqaro Nogironlar kuni / 3 декабря – Международный день лиц с инвалидностью

Sog'liqni saqlash / Здравоохранение

OIV-infeksiyasi haqida bilimingizni tekshirib ko’ring! / Проверьте свои знания о ВИЧ-инфекции!

Chekishga munosabatingiz qanday? / Твоё отношение к курению?

Salomatlik haqida manbalar yetarlimi? / Достаточен ли доступ к информации о здоровье?

Koronavirus haqida afsonalar va faktlar / Мифы и факты о коронавирусе

Koronavirusga oid qanday ma'lumot manbalari samarali? / Какие источники информации о коронавирусе эффективны?

OIVni aniqlash testi / Тестирование на ВИЧ

Yoshlar kontrasepsiya haqida nima bilishadi? / Что молодежь знает о контрацепции?

Yomon odatlaringiz bormi? / Есть ли у Тебя вредные привычки?

Inson papilloma virusi haqida nima bilasiz? / Что Вы знаете о вирусе папилломы человека

Reproduktiv salomatlik haqida axborot manbalari / Источники информации о репродуктивном здоровье

Siz sport bilan shug'ullanasizmi? / Занимаешься ли Ты спортом?

Maktab oshxonalarining ahvoli qanday? / Каково состояние школьных столовых?

Ortiqcha vazn va semizlik bo'yicha tadqiqot / Исследование по избыточному весу и ожирению

Ta'lim / Образование

Chet tillarini o‘rganishda qanday masalalar bor? / Какие вопросы в изучении иностранных языков?

Kirish imtihonlari qanday o‘tdi? / Как прошли вступительные экзамены?

Maktablarda interaktiv davlat xizmatlari kerakmi? / Нужны ли интерактивные госуслуги в школах?

OTMingizda korrupsiya bormi? / Есть ли коррупция в Вашем ВУЗе?

Kirish imtihonlari qanday o‘tdi? / Как прошли вступительные экзамены?

Karantinda bolalar vaqtini uyda qanday o’tkazyapti? / Как дети проводят время дома во время карантина?

Masofaviy maktab ta’limi Sizga ma’qulmi? / Устраивает ли Тебя Школьное дистанционное образование?

Maktabda o’qish qanday? / Как Тебе учёба в школе?

Maktablarda Kuzatuv kengashlari qanday ishlamoqda? / Как работают Наблюдательные советы в школах?

Yoshlar uchun kasbiy yo’naltirish / Профориентация молодежи

Qo’shimcha ta’lim: masala va istiqbollar / Дополнительное образование: вопросы и перспективы

Yoshlar qabul qilinayotgan qonunlar haqida xabardormi? / Знает ли молодежь о принимаемых законах?

Yoshlar kitob o’qishadimi? / Читает ли молодежь книги?

Maktab kutubxonalari yoshlar nigohida / Что думает молодежь о школьных библиотеках

O’zbekistonda oliy ta’lim masalalari / Вопросы высшего образования в Узбекистане

O'zbek tili O'zbekistonda / Узбекский язык в Узбекистане

O’qituvchilik kasbi / Профессия - Учитель

Yoshlarning mediya va axborot savodxonligi / Медиа и информационная грамотность молодежи

Yoshlar / Молодежь

“Yoshlar daftari” haqida fikringiz? / Ваше мнение о "Молодежной тетради"?

Yoshlarning o’rnak bo’ladiganlari (rol’ modellari) bormi? / Есть ли ролевые модели у молодёжи?

Kelajak haqida nima ko’proq o’ylantiradi? / О чём заботишься, когда думаешь о будущем?

U-Report haqida fikringiz qanday? / Что Ты думаешь о Ю-Репорт?

COVID-19 dan KEYINGI HAYOT QANDAY BO’LADI? / ЧТО ТЫ ДУМАЕШЬ О БУДУЩЕМ ПОСЛЕ COVID-19?

BMTning Yoshlar to’g’risidagi konvensiyasi qanday bo’lishi kerak? / Какой должна быть Конвенция ООН о молодёжи?

Talabalarni qo'llab-quvvatlash uchun nima kerak? / Что нужно для поддержки студентов?

U-Report haqida fikringiz qanday? / Что Ты думаешь о Ю-Репорт?

Yoshlar ishlari Agentligi qanday bo’lishi kerak? / Каким должно быть Агентство по делам молодёжи?

Yoshlarning ijtimoiy faolligi / Социальная активность молодёжи

Yoshlarning jamiyat hayotidagi ishtiroki / Участие молодежи в жизни сообществ

Britaniya Kengashining Telegram kanali qanday bo’lsin? / Каким должен быть Телеграм канал Британского совета?

Yoshlar qanday videolarga qiziqmoqdalar? / Каким видео интересуется молодежь?

U-Report haqida nima deysiz? / Что Ты скажешь о Ю-Репорт?

Yoshlar “Yoshlar - kelajagimiz” Davlat dasturi haqida nima bilishadi? / Что молодежь знает о Госпрограмме «Ёшлар - келажагимиз»?

Yoshlar o’z biznesini olib borishga tayyormi? / Готовы ли молодые люди вести свой бизнес?

Internetni kattalar tomonidan cheklash kerakmi? / Нужно ли взрослым ограничивать доступ в Интернет?

Yoshlarni oilaviy munosabatlarni qurishga alohida o'rgatish kerakmi? / Нужно ли отдельно обучать молодых семейным отношениям?

Nikoh yoshi masalalari: Oila kodeksiga o’zgartirishlar kerakmi? /Вопросы брачного возраста: нужны ли изменения в Семейный кодекс?

“Harakatlar Strategiyasi: kelajak istiqbollari, yoshlar fikri” / «Стратегия действий: дальнейшие перспективы, мнение молодежи»

Yoshlarning davlat / jamiyat ijtimoiy-siyosiy hayotida ishtiroki /Участие молодежи в общественно-политической жизни страны

Maktablarda bulling/ta'qib / Буллинг/травля в учебных заведениях

Yoshlarning ijtimoiy faolligi / Социальная активность молодежи

U-Reportda nima haqida muloqot qilmoqchisiz? / О чем Ты хочешь говорить в проекте Ю-Репорт?

Ta'lim / Образование

Kirish imtihonlari qanday o‘tdi? / Как прошли вступительные экзамены?

Sentyabr 8, 2021

12 836

RESPONDERS

8%

JAVOB BERGANLAR ULUSHI

59%

7 326

41%

5 113

TOTAL RESPONDERS

1

1) Shu yil O‘zbekistondagi OTMlardan biriga bakalavriatga kirish imtihonlarida ishtirok etdingizmi? / Сдавали ли Вы в этом году вступительные экзамены на бакалавриат в ВУЗы Узбекистана?

So'rovnomada ishtirok etgan 151 487 dan12 836tasi javob berdi

JOYLASHGAN O'RNI

2

2) Qanday turdagi imtihon topshirdingiz? / Какой тип экзамена Вы сдавали?

So'rovnomada ishtirok etgan 5 208 dan4 984tasi javob berdi

JOYLASHGAN O'RNI

3

3.1. Aynan nima yomon bo’ldi? / Что именно было плохо?

So'rovnomada ishtirok etgan 392 dan386tasi javob berdi

JOYLASHGAN O'RNI

4

3) Shu yil ochiq maydonlarda tashkillashtirilgan imtihonlar sharoiti qanday bo‘ldi? / Оцените условия организации экзаменов на открытых площадках в этом году?

So'rovnomada ishtirok etgan 4 986 dan4 923tasi javob berdi

JOYLASHGAN O'RNI

5

4) Sizningcha, bu yil oliygohlarga kirish imtihonlari shaffof bo‘ldimi? / По-Вашему, были ли в этом году вступительные экзамены в ВУЗы прозрачными?

So'rovnomada ishtirok etgan 4 545 dan4 494tasi javob berdi

JOYLASHGAN O'RNI

6

5) Oliygohlarga kirish imtihonlarida korrupsiya holatiga yoki noqonuniy ishlarga shaxsan guvoh bo‘ldingizmi? / Были ли Вы лично свидетелем коррупции или других незаконных действий во время вступительных экзаменов?

So'rovnomada ishtirok etgan 4 865 dan4 800tasi javob berdi

JOYLASHGAN O'RNI

7

6) Imtihon vaqtida abituriyentlarning qoidabuzarligiga guvoh bo‘ldingizmi? / Вы видели какие-либо нарушения абитуриентов во время экзамена?

So'rovnomada ishtirok etgan 4 777 dan4 739tasi javob berdi

JOYLASHGAN O'RNI

8

6.1. Noqonuniy holat guvohi bo‘lganingizdan keyin nima qildingiz? / Что Вы сделали, став свидетелем незаконного действия во время экзамена?

So'rovnomada ishtirok etgan 1 261 dan1 235tasi javob berdi

JOYLASHGAN O'RNI

9

7) Oliygohlarga kirish imtihonlari yanada shaffof va adolatli bo‘lishi uchun nima taklif qilgan bo‘lar edingiz? / Чтобы Вы предложили, чтобы сделать вступительные экзамены максимально справедливыми и прозрачными?

So'rovnomada ishtirok etgan 4 692 dan4 423tasi javob berdi

JOYLASHGAN O'RNI

10

8) 2020-yilda va 2021-yilda o‘tkazilgan OTMlarga kirish test sinovlari jarayonini taqqoslay olasizmi? / Можете ли Вы сравнить процесс вступительных экзаменов в ВУЗы в 2020 и 2021 годах?

So'rovnomada ishtirok etgan 4 271 dan4 178tasi javob berdi

JOYLASHGAN O'RNI

Как молодёжь проводит свой досуг?

Musiqaga munosabatingiz qanday?

Как Вы относитесь к музыке?

Ijobiy ijtimoiy o'zgarishlarga erishishda yoshlarning fikrlarini qanday qo'llayotganimizni raqamlarda ko'ring.

MASHG'ULLIK BAYONI