Больше всего респондентов пришлось на город Наманган (14%), на Чустский (11%), Янгикурганский (10%) и Туракурганский (10%) районы. Меньше всего респондентов участвовали из Нового Намангана (2%).

В гендерном соотношении среди респондентов представители женского пола составили примерно 39% опрошенных, тогда как представители мужского пола – 61%.

Cредний возраст респондентов 18 лет. Также, следует отметить, что в возрастном плане 18% респондентов были до 16 лет и 66% от 16 до 21 года.

78% респондентов интересуется музыкой. Вместе с тем, в гендерном разрезе больше девушек 84% интересуются музыкой по сравнению с 74% среди парней. В разрезе районов наименьшая доля интересущихся музыкой наблюдается в Туракургане (68%), а наибольшая в районе Наманган (85%).

Респонденты также ответили на вопрос о том, на каком музыкальном инструменте они умеют играть. 45% опрошенных не играют ни на одном, однако из них 34% хотели бы научиться этому.  При этом, в гендерном плане тех, кто хочет научиться играть на инструментах девушек больше (45%), чем парней (26%) почти в 2 раза.

 14% респондентов считают, что у них нет таланта. Вместе с тем, наиболее распространенными инструментами, на которых умеют играть опрошенные – являются клавишные (18%) и струнные (11%). В гендерном аспекте клавишные инструменты более популярны среди девушек (18% против 9% парней), а в ударных больше интереса у парней – 13%, чем у девушек (3%).

Более половины респондентов оценивают на отлично (18%) или хорошо (38%) преподавание уроков музыки в школе. Отрицательную оценку дали 18% респондентов. Еще 11% респондентов отметили, что уроки музыки не проводятся.

В региональном разрезе выше всего преподавание музыки в школе оценивают в Наманганском районе (28% - отлично и 42% - хорошо), а ниже всего в Чартакском (16% плохо и 7% очень плохо) и Касансайском районах. Не проводятся уроки музыки больше всего в Давлатабаде – 16% респондентов.

Таблица 1. Оценка преподавания уроков музыки в школе по регионам

Согласно ответам респондентов, чуть выше доля девушек посещающих или посещавших музыкальные кружки (20%) по сравнению с парнями (13%).

В разрезе районов наибольшее посещение кружков и музыкальных школ отмечается в Наманганском – 23%, Уйчинском и Янкикурганском районах (20%), в то время как наименьшее в Нарыне около 9%.

Среди причин почему респонденты не посещают музыкальные школы или кружки респонденты выделили:

1)      Отсутствие времени (31%)

2)      Отсутствие интереса (25%)

3)      Не разрешают дома (11).

Лишь 4% опрошенных отмечают отсутствие квалифицированных учителей в качестве причины по которой они не посещают музыкальную школу или кружки. Следует отметить, что 19% девушкам посещать музыкальные школы или кружки не разрешают члены семьи, что более чем в три раза выше, чем аналогичный показатель среди парней (6%). Около 5% респондентов указали, что отсутствие денег является сдерживающим фактором посещения музыкальной школы.

В региональном разрезе, также отмечаются значительные отличия. Так, например, 9% респондентов в Папе и Мингбулаке не посещают муз. школу так как нет денег. 13% респондентов в Нарыне и Новом Намангане ответили, что школа или кружок очень далеко.

18% респондентов ответили, что им большего всего нравится национальная эстрада. Следующими по популярности направлениями музыки были зарубежная эстрада (15%) и рэп (8%). При этом парнеи чаще выбирали рэп (12%), по сравнению с девушеками (3%). Наименее популярным направлением было K-Pop – менее 1% респондентов.

Респонденты назвали отдельно свои предпочтения (8%):

-          Турецкая эстрада

-          Инструментальная музыка[

Опрошенные больше всего хотели бы изучать струнные (27%) и клавишные (27%) музыкальные инструменты. При этом клавишные были наиболее популярным ответом среди девушек – 41%. С другой стороны, больше парней хотят изучать ударные – 13%, по сравнению 4% среди девушек. Лишь 1% опрошенных хотят изучать язычковые инструменты.

В разрезе районов наблюдаются схожие ответы. Основными отличиями являются, что в Чартаке, Мингбулаке, районе Наманган, Нарын, Папе, Туракургане, Уйчи, Новом Намангане и Янгикургане наиболее популярными ответами  являются клавишные. В то время как в Чусте, Давлатабаде, Касансае, городе Намангане и Учкургане наиболее популярными являются струнные.

Таблица 2. Какие музыкальные инструменты Вы больше всего хотите видеть на уроках музыки или в муз. кружках, по районах

Респонденты также дали ответы по тому, что необходимо сделать для развития музыки в Наманганской области. Так наиболее популярными решениями по их мнению являются

1)      Учеличить количество музыкальных инструментов в школax (21%),

2)      Увеличить количество музыкальных школ (14%) и

3)      Повысить качество уроков музыки в школе (12%). 

В районном разрезе наибольшая часть респондентов, отметившая необходимость увелечения музыкальных инструментов в школе, наблюдается в Новом Намангане (26%). Увеличить количество музыкальных школ просят 20% в Нарыне, сделать музыкальные инструменты дешевле (11%) в Чартаке и увеличить музыкальные кружки в махаллях (16%) в Новом Намангане.

Примечание: Данные, полученные в результате опросов, не являются мнением ЮНИСЕФ, не являются репрезентативными данными, и отражают мнение респондентов, принявших участие в данном опросе Ю-Репорт.