Ю-Репорт совместно с Государственным центром тестирования (ГЦТ) провели опрос, чтобы изучить мнение молодежи к процессу вступительных экзаменов в высшие учебные заведения (ВУЗ) на бакалавриат в этом году и выявить существующие проблемы.

Результаты опроса помогут увидеть результаты работы за последние годы, выработать новый подход к существующим вопросам в процессе вступительных экзаменов, улучшить существующие программы.

В опросе приняли участие более 13011 респондентов по всей стране, из которых около 34% это респонденты женского пола. При этом, из общего числа респондентов 34% респондентов принимали участие во вступительных экзаменах в этом году в национальные ВУЗы: из них 18% поступили в ВУЗ, остальные 16% провалили экзамены – именно они отвечали на первые воросы, которые касались процесса экзаменов этого года.

КЛЮЧЕВЫЕ ВЫВОДЫ ОПРОСА О ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНАХ:

1.       Большинство Ю-Репортёров (92%) сдавали вступительный экзамен в формате теста.

2.       45% респондентов оценили прошедшие на стадионах и в парках экзамены положительно: из них 17% на отлично. Еще около 30% поделились, что проведение экзаменов на открытых площадках принесла им те или иные неудобства (шум, температура, освещение и т.п.).

3.       Только 23% опрошенных считают, что вступительные экзамены в этом году прошли не прозрачно.

4.       Более половины опрошенных (54%), ответили, что не видели каких-то незаконных случаев во время вступительных экзаменов. Однако, 14% респондентов столкнулись с коррупцией лично.

5.       Больше всех с коррупцией столкнулись респонденты в Бухарской и Кашкадарьинской областях – более 20%. Более того, больше всех Ю-Репортёров в Кашкадарьинской области (44%) стали свидетелями нарушений со стороны абитуриентов во время вступительных экзаменов.

6.       В разрезе по регионам страны меньше всех с коррупцией столкнулись в Хорезмской области и Республике Каракалпакстан – 62% опрошенных дали отрицательный ответ.

7.       46% всех опрошенных ничего не сделали в случаях, когда они столкнулись с незаконными действиями абитуриентов. Лишь 17% опрошенных предприняли шаги для устранения незаконных случаев, сообщив организаторам о нарушении правил абитуриентами.

8.       Согласно мнению более чем 55% Ю-Репортёров, решение тестов является самым справедливым форматом оценивания знаний абитуриентов: из них 36% за традиционное решение тестов на бумаге.

9.       26% опрошенных считают, что для того, чтобы вступительные экзамены стали более справедливыми необходимо увеличить количество наблюдателей. 24% опрошенных полагают, что этого можно добиться путём сертифицирования вступительных предметов, еще 10% респондентов за проведение экзаменов в школе.

10.   Большинство Ю-Репортёров (75%) выступили за подачу документов в ВУЗы в онлайн формате, как в 2020 году.

36% Ю-Репортёров участвовали на вступительных экзаменах в этом году. Из них 18% опрошенных стали студентами, остальные 16% - не смогли поступить. Еще 2% сдавали в зарубежные ВУЗы.

3% опрошенных сдавали на магистратуру / аспирантуру.

Большинство Ю-Репортёров (92%) сдавали вступительный экзамен в тестовом формате. 5% опрошенных указали, что они сдавали творческий экзамен. Лишь 2% сдавали и тесты, и творческий экзамен.

29% респондентов оценивают прошедшие на стадионах и в парках экзамены на «Хорошо». 23% опрошенных поставили «троечку». Ещё 17% Ю-Репортёров оценили условия прошедших экзаменов на «Отлично».

 19% поделились, что погодные условия оказали на них своё действие, выбрав вариант «было или жарко, или холодно» во время экзамена.

Значительных гендерных различий в ответе на данный вопрос не было выявлено. Однако, на 3% больше респондентов женского пола указали, что не смогли сосредоточиться в открытом пространстве.

5% респондентов указавших вариант ответа «Другое», написали следующее:

·       Сдавали экзамены в магистратуру/аспирантуру, сдавали в режиме онлайн в филиалы зарубежных вузов

·       Не выдавали головные уборы для защиты от солнца

·       Беспорядок, отсутствие гигиены и грязные парты

·       Наблюдатели плохо работали (была возможность использовать телефоны и шпаргалки)

·       Не обеспечивали абитуриентов водой во время экзамена несмотря на жаркую погоду

·       Стулья и парты были мокрыми из-за утренней росы/дождя, столы/стулья были некачественными/неудобными

·       Ошибки в тестовых документах

·       Было сложно сосредоточиться из-за шума

·       Освещение было плохое (из-за солнечных лучей было плохо видно, во вторую смену было темно)

·       Летали насекомые.

НЕКОТОРЫЕ МНЕНИЯ Ю-РЕПОРТЕРОВ: (орфография авторов сохранена)

Baribir nazoratni ushlash qiyin buldi. Kamera muammosi. Bunday sharoitga bulsa korrурsiya bo’lib qolishi mumkin.

В целом все хорошо, однако не выдавали кепки от солнца, как обещали, было жарко очень сидеть на открытой местности, не было социальной дистанции.

Quyosh tushgani sababli fikrlash qiyin bòldi.Nazoratchilarda ham òz ishida sustkashliklar kòp kùzatildi.Hammaga ham kepka berilmadi.Muammolar juda kòp,lekin aytganimni foydasi yòq

Quyosh nuriga teskari joylagan edi stullar yorug'lik orqa tomonda tushdi menimcha chap tarafdan bo'lishi kerak edi

Жарко, солнце било прямо в лицо. На просьбу повернуть парту отказали. Парты и стулья были грязные, с сантиметровым наростом пыли и никто не удосужился дать хотя бы салфетки чтобы мы сами их протерли

Men kechki smenada topshirdim va Ohirgacha ecdim ohirida Javoblar varaqasiga korishda korongi bolib yahwi koraolmadim

Man eshitishim bo'yicha davlat har bitta abuturent uchun kepka va suv ajratgan edi. Lekin men test topshirgan hiyobonda na suv berildi va na kepka.

Gigiena uchun berilgan kepka va qo‘lqoblar ishlatilgan edi bu juda yomon pandemyada

Test yechishga qiynaldim chunki issiq boshimni og‘ritib qo‘ydi ham biroz shabada bo‘lgani un test varaqasi, javoblar varaqasini ushlash muammo tug‘dirdi. Biroz qiynaldim.

Nazorat sust bo‘ldi,a'loqa vositalaridsn foydalanishga sharoit bo‘ldi.

Guruh nazoratchilari bir-biri bilan gaplashib xalal berganini va havoni keskin isib ketishini hisobga olmasak chidasa bo'ladi.

Ayrim joylarga kamera ham qo'yilmagan ekan, telefondan foydalanilgan holatga ham guvoh bo'ldim

Yaqqol noxaqlikka yol qoyildi. Shaffoflik bolmadi

Juda sovuq bo'ldi kirish uchun ko'p vaxt ketdi.

A'lo darajada õtdi,toza xavo fikrimni jamlashga,diqqatimni testga qaratishimga yordam berdi.

Zo'r o'tdi, ochiq joyda bòlgani erkinlik va dadillik hissini berdi lekin shamol bilan ozroq muammo bòldi.

В разрезе по регионам видно, что больше всего, оценивших на «отлично», условия проведения вступительных экзаменов, проживают в Республике Каракалпакстан, Наманганской, Навоийской и Хорезмской областях – по 21% опрошенных. В г. Ташкенте лишь 11% опрошенных поставили оценку «отлично».

1/4 часть опрошенных в Самаркандской области отметили, что во время экзамена были неблагоприятные температурные условия.

В целом, больше всего положительную оценку по условиям организации вступительных экзаменов на открытых площадках дали в Наманганской (53%), Джизакской области и РК (49%), Навоийской (48%), Ферганской (47%) областях.

38% Ю-Репортёров ответили, что вступительные экзамены в вузы в этом году, прошли на «средне» прозрачно. 29% считают, что экзамены прошли прозрачно.

При этом, 23% полагают, что они не были прозрачными.

Интересен тот факт, если лишь 15% респондентов, ставших студентами, указали, что вступительные экзамены в этом году прошли непрозрачно, то 32% не поступивших сказали, что экзамены прошли непрозрачно.