1. C одним из родителей (папа/мама) – 38%

2. C обоими родителями – 20%

3. C другими членами своей семьи – 17%

4. Один – 8%

5. С бабушкой/дедушкой – 6%

Более 70% опрошенных не знают или считают, что отношение к ним или членам их семей не изменилось после их отъезда в трудовую миграцию. Около 20% считают, что это отношение изменилось в положительную сторону и только 10% - что в отрицательную.

При этом, если 16% женщин считает, что отношение в обществе к ним стало лучше – среди мужчин этот показатель выше и равен 21%. Респонденты женского пола, которые считают, что отношение к ним изменилось в худшую сторону составляют 12% из всех опрошенных, тогда как, лишь 9% мужчин  считают так же. 

59% опрошенных ответили, что они не встречались с фактами пренебрежительного отношения к детям из семей трудовых мигрантов в Узбекистане. 17% респондентов ответили, что сталкивались с такими фактами.

Этим 17% опрошенных (около 300 респондентов) был задан вопрос – в чем проявляются факты пренебрежительного отношения по отношению к детям трудовых мигрантов и получены следующие результаты:

1.       Унижают – 29%

2.       Ругают – 25%

3.       Забирают привелегии -17%

4.       Угрожают – 8%

5.       Тресут за плечи – 7%

6.       Кричат – 5%

7.       Принуждают к чему-то – 4%

8.       Постоянно избивают – 3%

 Указанные варианты ответов, можно классифицировать на отрицательное (стали агрессивными, грустными, плохо учатся и т.п.) и положительное (стал покладистее, лучше учится и т.п.) воздействие, которое оказала трудовая миграция на детей: в сумме 48% респондентов считают, что трудовая миграция так или иначе отрицательно сказалась на поведении детей, 35% опрошенных не владеют информацией о характере воздействия и 16% отметили положительное влияние миграции на поведение детей.

Согласно данным опроса, семьям трудовых мигрантов, как правило, или помогают родственники (53%) или никто не помогает (37%).

Как, по-Твоему, трудовая миграция влияет на семьи в Узбекистане? – с этим очередным вопросом мы обратились нашим респондентам. Ниже результаты ответов:      

1.       Отрицательно – 33%

2.       Положительно – 21%

3.       Не знаю – 19%

4.       Нейтрально – 13%

5.       Другое – 13%

При этом, те респонденты, которые выбрали вариант «Другое» - отметили, что все зависит от обстоятельств и трудовую миграцию можно рассматривать двояко, как отрицательно, так и положительно. При этом положительными обстоятельствами были названо – финансовое поступление в страну и семьи, а отрицательными – негативное влияние на духовность и воспитание молодого поколения.

МНЕНИЕ Ю-РЕПОРТЕРОВ о ВЛИЯНИИ ТРУДОВОЙ МИГРАЦИИ НА СЕМЬИ:

«Конечно это выгодно в финансовом отношении, но они оставляют свои семья. В результате рушатся семья, дети остаются без присмотра».

«В каждом случае индивидуально. Я сторонник миграции с семьёй».

«Наша нация все больше отдаляется от своих традиций. Люди забывают чувство уважения к друг другу».

«У них появляется возможность покупать необходимые им предметы не за 10 лет, а в течение 1-2 лет. Будучи став самодостаточным, они оказывают спонсорскую помощь в постройке мостов через дренажные канавы в махаллях, в подведении воды, асфальтировании дорог. Я также, когда вернусь на родину, хочу создать 2 рабочих места, и как я уже выше сказал, хочу построить мост...».

«Трудовая миграция сегодня выгодна семьям в экономическом плане. Некоторые недостатки и изменения в жизни детей в семье могут происходить даже в том случае, когда мигрант (мать или отец) находится с ними".

«Это положительный шаг, что они уезжают из страны, чтоб зарабатывать деньги для содержании своей семьи. Но, будучи имея работу, они пытаются уехать, чтоб заработать еще больше денег, то это видится в негативном свете».

«На всех это оказывает разное влияние, кто-то счастлив, кто-то расстроен. Семья какого-то мигранта может быть счастлива, а другая может сожалеть об этом. В общем все зависит от того, с какой целью мигрант уезжает".

"В финансовом плане частично это может быть положительно, но негативно для молодежи».

«Положительным моментом является то, что иностранная валюта поступает в Узбекистан, а отрицательным является то, что в результате оставления детей в семье без присмотра приводит к ухудшению поведения детей, к совершению преступлений и к другим негативным последствиям ...»

«В материальном плане это конечно позитивно, но в моральном плане может привести к негативным последствиям, в принципе не требует комментариев, мы все сами видим в реальной жизни».

«Дети растут без любви, они остаются без родителей в нужное для них время».

 «В конечном итоге хотя бы имеются  деньги в семейном бюджете. Это лучше, чем безработица. Но полусемьи, когда один член семьи в одной стране, а другой в другой – это конечно же, плачевно».

Тем респондентам, которые выбрали варианты ответов «положительно» и «отрицательно» на вопрос как трудовая миграция влияет на семьи в Узбекистане – мы задали уточняющие вопросы – в чем это выражается?

50% опрошенных, кто считает, что трудовая миграция положительно влияет на общество, указали, что это возможность заработать на жилплощадь.

В завершении опроса, мы попросили наших респондентов дать одно предложение, которое, на их взгляд, необходимо сделать государству, чтобы дети родителей-мигрантов получали необходимое внимание, заботу, образование и другую социальную поддержку.

Среди всех ответов можно выделить топ 9 предложений и мнений, которые встречались чаще всего:

1)      Увеличить количество рабочих мест в стране, повысить уровень заработных плат, улучшить условия труда на местах, а также создать прозрачную систему найма и доступную информацию о вакантных местах.

2)      Уделять внимание образованию/воспитанию детей, организовать бесплатные учебные курсы/кружки, помогать в учёбе, обеспечивать книгами. Привлекать их к спортивным и творческим кружкам, чтобы полностью занять их свободное время.

3)      Постоянное внимание, забота, а также усиление надзора со стороны уполномоченных органов (махалли, патронаж, учителя, психологи или др. госорганы) над остающимися детьми.

4)      Обеспечивать надлежащий досуг детей, уделяя внимание особенно самым отдаленным районам страны: праздники, массовые гуляния, встречи с известными и авторитетными личностями и др.

5)      Материальная поддержка, финансовая помощь, предоставление соцпакетов, пособий и льгот, выгодных кредитов для детей семей мигрантов.

6)      Защищать права мигрантов и их детей. Организация вебинаров по освещению прав мигрантов, а также защита детей от буллинга и плохого отношения со стороны взрослых/учителей.

7)      Создать центры зарубежом для помощи мигрантов, налаживания их быта, условий для оразования детей мигрантов зарубежом.  Вести электронную базу мигрантов, для понимания их потребностей и остающихся членов их семей для своевременной помощи.

8)      Искоренить коррупцию – основного препятствия для развития страны, создания рабочих мест и прозрачной системы отбора на соответствующие должности и вакантные места.

9)      Способствовать воссоединению семей и поддержке тесного общения/контакта между мигрантами и членами их семей, в том числе вирутально. С этой целью, улучшение инфрастуктуры по обеспечению Интернетом самых отдаленных регионов страны, так как общение между трудовыми мигрантами зарубежом и членами их семей проходят, в основном через Интернет-связь. Проведение в школах специальных часов или дней, где дети и родители, находящиеся зарубежом, могут общаться через Интернет.

Обобщая все предложения, можно выделить структурные предложения по изменению системы в регулировании взаимоотношений, возникающих из трудовой миграции:

- реформы в образовательной системе – повышение уровня качества образования, налаживание системы контроля и надзора за остающимися детьми трудовых мигрантов;

- создание или определение конкретного уполномоченного института/органа, который будет заниматься социальными вопросами и отвечать за организацию работы с детьми трудовых мигрантов;

- реструктуризация и улучшение работы специальных центров, занимающихся отправкой зарубеж трудовых мигрантов, которые будут наделены полномочиями защищать права мигрантов/членов их семей и обеспечивать им необходимые условия труда;

- создание базы мигрантов для владения информации о трудовой миграции, а также с целью определения детей, кому необходима помощь и поддержка.

МНЕНИЕ Ю-РЕПОРТЕРОВ о ПРЕДЛОЖЕНИЯХ по УЛУЧШЕНИЮ СИТУАЦИИ С ОСТАЮЩИМИСЯ ЧЛЕНАМИ СЕМЕЙ ТРУДОВЫХ МИГРАНТОВ:

«Было бы ошибочно утверждать, что все они нуждаются в помощи, однако было бы целесообразно если бы государство через образовательные учреждения детей мигрантов оказывало больше внимание и еще больше усилило бы контроль

«Они могут организовать летние и зимние лагеря, в которых их детей могли бы активнее привлекать к обучению, а также привлекать их участвовать в общественных движениях, ассоциациях».

«Ничего не нужно, только чтоб не ущемлялись права мигрантов».

«Нужно создать более удобный способ рекламировать людям свободные рабочие места».

«Проводить еженедельный/ежемесячный патронаж семей(домов), где содержатся дети тех, кто уехал работать за границей».

«Оказывать им помощь в получении дополнительных знаний и образования. Нам нужно улучшить качество интернета и снизить стоимость. Причина в том, что семья мигрантов будет иметь больше возможностей общаться через социальные сети ".

«Правильно воспитывать и контролировать их, не влияя на их психологию».

«Прежде всего, мы должны обеспечить всех удовлетворительными рабочими местами. Сейчас конечно такой возможности нет. Я думаю, что им нужно создать условия для семейной работы за рубежом. Например, в местах, где проживают большинство наших соотечественников нам нужно открывать учебные заведения (например, в Калуге, Москва, где живут сотни тысяч наших соотечественников, а их дети просто остаются дома из-за того что они посещают школу, при том школа не находится рядом, потому что никто не контролирует их). Конечно, необходимо установить налог на доходы, которые они зарабатывают. Тогда дети будут находится на обеспечении своих родителей, и они будут получать соответствующее образование».

«Важно организовать психологические встречи с опекунами детей трудовых мигрантов, кому они оставляют своих детей».

«Нет необходимости заботиться о детях-мигрантах, потому что они счастливее и не в чем не нуждаются по сравнению с детьми родителей, живущих и работающих в Узбекистане».

«Не следует, чтоб они забывали об узбекских ценностях».

«Необходимо полностью контролировать этих детей. У детей вообще не должно быть свободного времени. Например, занятия сейчас в школе длятся 12-13 часов. Ребенок должен наслаждаться обучением. Им нужно постоянно общаться с психологами, чтобы они помогали им духовно. Если проблема семейная, то необходимо помочь им ее решить. Психолог совместно с юристом должен решать вопросы. Чтобы дети могли проводить свободное время эффективно, важно уделять внимание спорту и миру науки и побуждать их к этому. Принимая во внимание, что у любого учащегося могут быть свои таланты, надо соответственно относится к ним. Для учеников важно развивать лаборатории в области технологий, в целом, чтоб пробудить у них интерес к науке».

«Необходимо ликвидировать практику кумовства при принятии на работу, потому что, когда куда-нибудь обращаешься для устройства на работу, там тебе обычно отвечают, что свободных вакансий нету и что уже взяли на работу человека. И по-моему мнению, много именно таких людей, которые из-за указанной выше проблемы не могут найти работу по душе, отправляются на заработки заграницу».

«Наше государство оказывает необходимую помощь, но мы люди не заботимся друг о друге».

«Необходимо создать структуру социальной поддержки трудящихся-мигрантов и предоставить необходимую социальную, духовную и другую поддержку семьям мигрантов».

 «Проследить, чтоб их не оскорбляли и не унижали в дет.саде , школе и т.д. Типа твой папа в России, он предатель Родины. Такое часто можно услышать от взрослых в адресс детей. Учителя зная, что один из родителей зарубежом, может просить чтоб ему привезли оттуда ту или иную вещь, а взамен он поставит хорошую отметку».

«Что правительство разработала социальную программу для таких детей, что бы инвестировали в будущее каждого ребенка».

«В школах надо большее внимание уделять таким детям и не допускать отделение их от других».

«Не думаю, это дети трудовых мигрантов требуют отдельного внимания. Уезжать работать заграницу в нашей стране нормально. Если улучшить систему образования и занятости детей (кружков и т.п.) в целом, то это только положительно скажется на детях. И в том числе, на детях трудовых мигрантов».

«Каждую неделю / месяц мы должны организовывать мероприятия для поднятия их духа, заниматься их воспитанием, но так как их в большом количестве, трудно оказать всем необходимую социальную помощь, поэтому совместно с МСГ необходимо организовать «День благодеянии» и вместе с населением махалли оказывать социальную поддержку».

«Чтоб в глазах этих детей появилась хоть какая та радость, я сторонник того, чтоб организовывать увеселительные  мероприятия под руководством хокима того региона, председателей махаллей, директоров школ, махаллинских активистов, какой-либо спонсорской фирмы (на добровольной основе) и работников культурной сферы. И пусть дети видят, узнают, изучают и не забывают подобные праздники. Необходимо обратить пристальное внимание на то, чтоб подобные мероприятия проводились на каждом участке. А то, порой такие мероприятия проводятся только в районном центре ».

«Я думаю, чтобы в один прекрасный день предотвратить такой же отъезд детей как родителей в заграницу, мы должны активно привлекать и заинтересовать детей, чтоб они приобщались к научным кружкам, чтобы отвлекать их от желания жить только своей сегодняшней жизнью, и обязательно научить их жить с чувством непосредственной привязанности своей судьбы с судьбой Родины. Спасибо большое нашим соотечественникам из U-Report за их деятельность!»

«Сейчас самое время, чтобы создать при посольствах специальные центры для ознакомление молодежи нашей страны с местными традициями и предоставлении информации о создаваемых для них возможностях».

«Создание штата из одного сотрудника по социальной помощи в каждом учебном заведении».

«Государственные и частные каналы, социальные сети, должны подготавливать и демонстрировать передачи о работе миграционных служб иностранных государств, деятельности юридических служб, иностранных посольств, как с ними общаться и на что необходимо обращать внимание при поездках в страну. Также необходимо открыть такие каналы, как информационный канал Министерства юстиции, и регулярно предоставлять информацию на узбекском языке по вышеуказанным темам».

«Предоставление разрешения на выезд государством после предъявления лица (родственника), ответственного за воспитание детей гражданина, выезжающего заграницу для работы. При необходимости узаконить эту процедуру ... ».

«Для мигрантов было бы очень полезно проводить семинары или онлайн-вебинары каждые три месяца, чтобы знакомиться с иностранными законами и нормативными актами, а также отправлять им предложения и рекомендации по электронной почте».

«Список несовершеннолетних в семье трудящихся-мигрантов должен быть сформулирован. На основании этого списка необходимо создать отдельную комиссию при СГМ, чтобы обеспечить постоянный мониторинг этих семей и, при необходимости, регистрировать отрицательные и положительные процессы, происходящие в семье».

«Правительству необходимо разработать специальную программу для их поддержки. В настоящее время у меня есть программа, которая подходит для этого. Если вы свяжетесь со мной, я могу ее предоставить Вам".

«Моя идея заключается в том, что государство через махаллю, через ответственного представителя каждого района, области, городского совета, молодежного союза Узбекистана должно проводить беседу с детьми трудовых мигрантов, и узнавать об их мечтах, интересах, а также узнавать причины причину отъезда их матери или отца заграницу для работы, а также об условиях в семье после их отъезда, а также узнавать их независимое мнение о том, что им нужно для осуществления их мечты. Например, мой папа тоже недавно уехал в Россию на работу. Он конечно же поехал туда с целью обеспечения будущего своих детей, реализации их мечт, а также из-за того, что он не смог найти хорошей работы в нашей стране по своей профессии. У нас в семье пятеро детей, которых нужно кормить, обучить и в дальнейшем женить их. Будучи многодетным родителем, условия и возможности здесь не такие уж хорошие. Тем не менее, мы не жалуемся на то, как родители воспитывают нас, и мы приложим все необходимые силы, чтобы стать достойными детьми родины и будем неустанно учиться, заниматься творчеством и трудиться для достижения поставленных целей. Вам также большое спасибо за предоставленную мне возможность высказать свое личное мнение и предложение! "

 Если Ты хочешь сообщить о любых вопросах или трудностях, в которые попали члены семей трудовых мигрантов, ты можешь обратиться в Республиканский центр социальной адаптации детей или в другую социальную службу. Звони на номер: 71 281 50 19.

Примечание: Данные, полученные в результате опросов не отражают мнение ЮНИСЕФ, не являются репрезентативными данными и отражают мнение около 2500 респондентов, принявших участие в данном опросе Ю-Репорт.